採用情報

• 素直で子どもらしく伸び伸びしている（11年目･4年目･3年目）
• 人を思いやる優しい心の持ち主（11年目）
• 人懐っこく、オープンな性格（24年目）
• 人の話を聞ける子どもが多い（24年目）
• 心が安定していて、穏やかな子どもが多い（24年目）
• 他児に興味を持ち、関わろうとする子どもが多い（4年目）
• 何事にも一生懸命で、最後まで頑張る力がある（3年目）

• ホームページを見て園を知り、求人会社（保育専門）を通し面接を受けた。（11年目）
• 自分の子どが通園したのがきっかけ（24年目）
• 新卒の時の学校紹介がきっかけで就職し、転職を経て経験を積み、再雇用（16年目）

• 自分の今までの保育経験で通用するのか、一人で担任を持つことに不安があった。（11年目）
• 子育てとの両立に不安があった。（24年目）
• 人間関係に不安があった。（4年目）
• 幼稚園教諭になることが「夢」だったので、とても楽しみにしていた。（3年目）
• 数年間、幼稚園から離れていたため、不安があったが、子ども一人ひとりに寄り添う保育がとても魅力的で、楽しみにしていた。（11年目）

• 先生方の温かい受け入れ・丁寧な指導に感謝。（11年目）
• 自分がやってみたい！と思う保育に挑戦させてもらえる環境がある。（11年目）
• 困っているとき、壁にぶつかったとき、話を聞いてくれる先生がいる。（11年目）
• 子育てとの両立は大変だったが、スタッフ皆さんの気遣い･配慮により続けられている。（24年目）
• 先生同士のコミュニケーションがとりやすく、働きやすい。（4年目）
• 経験豊かな先生がたくさんいる為、日々、保育について学んでいる。（3年目）
• 個性豊かな子ども達一人ひとりに寄り添える保育が実践できることに感謝している。（11年目）
• 子ども達の成長を先生方と共に喜び合える感動がある。（16年目）

~ 良い保育とは ~

• 一人ひとりに寄り添い、その子に合った保育ができるようにする。（伸び伸びと表現できる環境）（11年目）
  （気持ちを受け止め、見守られる中で安心してチャレンジしたり、楽しんだり、達成感を味わったりできる環境作り）
• 認め、自信を持ち、卒園できるようにする。（11年目）
• 子どもの内面から、「おもしろそう！」「やってみたい！」という思いが沸き起こるような導入をする。（24年目）
• 決して教えることではなく、子どもの好奇心を高める為に手を変え品を変え、アプローチする。（24年目）

~ 心掛けていること ~

• 大切な命を預かっているということを常に念頭に置いている。（3年目）
• けじめも大事にしている。（11年目）
• 大人との関係を築けるように心掛けている。（16年目）
• 自分で考え、やってみようとする気持ちを育んでいけるような言葉がけや援助。（4年目）

• 子ども達も先生方もとにかく、温かい！！（11年目）
• 子ども一人ひとりを大切に保育しているところ。（16年目）
• 閑静な住宅街の中にあり、子どもの成長環境にふさわしい落ち着いた雰囲気。（24年目）
• いつも子ども達の元気な声が響いている。（24年目）
• 園全体で子ども一人ひとりの理解を深めようとする意識の高い先生ばかり。（11年目・4年目）
• 個性豊かな楽しい先生がいる。（3年目）
• 理解があり、協力的で温かい保護者と子どもの成長を見守ることができる。（11年目）